Schüler:innen diskutieren mit Politiker:innen vor der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt
Friederike Ruppersberger
Schüler:innen diskutieren mit Politiker:innen vor der Landtagswahl in Sachsen-Anhalt
Thomas-Müntzer-Gymnasium am Giebichenstein veranstaltete lebhafte Podiumsdiskussion zur Landtagswahl in Sachsen-Anhalt
Am 6. September 2026, mitten in der Prüfungsphase, fand am Thomas-Müntzer-Gymnasium in Halle-Giebichenstein eine lebendige Podiumsdiskussion zur bevorstehenden Landtagswahl in Sachsen-Anhalt statt. Der Termin war bewusst gewählt, um die gesetzlichen Fristen vor der Abstimmung einzuhalten.
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Die Veranstaltung wurde von der Sozialkundelehrerin Frau Götz und der Schulleitung organisiert. Ihr Ziel war klar: Jeder Schülerin und jedem Schüler sollte direkter Zugang zu politischen Informationen geboten werden – und die Möglichkeit, mit Entscheidungsträgern ins Gespräch zu kommen.
Sechs Schüler:innen übernahmen die Moderation und führten eigenverantwortlich durch die Diskussion. Im Fokus standen Themen, die junge Menschen besonders bewegen: Bildungspolitik, Jugendfragen und gesellschaftliche Verantwortung. Auf dem Podium saßen Vertreter:innen aus sechs verschiedenen Parteien, was für eine breite Vielfalt an Standpunkten sorgte.
Die Schulgemeinschaft reagierte durchweg positiv auf das Format. Sowohl Lehrkräfte als auch Schüler:innen lobten den Verlauf der Diskussion und die Qualität der Debattenbeiträge. Die Organisator:innen hoffen nun, dass solche Veranstaltungen künftig fest im Schulalltag verankert werden.
Um die Erfahrungen zu vertiefen, sind Nachbereitungssitzungen im Unterricht geplant. Dort können die Schüler:innen das Gehörte reflektieren und die angesprochenen Themen weiter ausloten.
Die Podiumsdiskussion bot den Jugendlichen eine direkte Form der politischen Teilhabe in einer entscheidenden Wahlphase. Der Erfolg der Veranstaltung hat bereits Pläne für weitere Auflagen angestoßen. In den Klassen wird die Auseinandersetzung mit den aufgeworfenen Fragen fortgesetzt – damit der Dialog über den einzelnen Termin hinauswirkt.
